自由日记
时间:2025-06-05 实用申请书自由日记(精选19篇)。
一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的自由主题日记范文，欢迎阅读与收藏。
自由日记 篇1
未来的我拥有一套电脑住宅，共有三层，配有前后院。
花草树木簇拥着房屋，听不到噪音，却能听到鸟语，闻到花香。住在这里，十分舒适、静谧，还有可爱的机器人帮忙料理家务，生活方便多了。宅子里设有声控电梯，只要你喊一声“二楼”，它便把你送到二楼。
我家大厅在底楼，最引人注目的是一台59寸的.高清晰的背投彩电。它可以存放各种太空文件、图片，播放全世界发生的最新消息，还可以接受太空频道，收集太空资料，告诉你世界上所有未解之谜的答案，是不是很神奇？
在电视后面，有几盆奇花异草，它们可以吸收电视后面的热量，使电视保持凉爽。电视内还有一个隐形的监控器，如果坏人来了，它就发出警报声，并射出光线照在坏人身上，是他睁不开眼睛，同时也把警察给“招”来了。
第二层的书房最有特色了，在靠墙的位置安放着一台手提电脑，旁边是一个大书柜。水晶桌上的手提电脑是奔腾8处理器，运用起来方便、迅速。电脑里包含许多课程，就不用去学校了，只要连接老师家的电脑，大家便可以通过电脑上课了。如果遇到什么疑难问题，老师又不能给大家一一讲解，电脑这位充满智慧的老师就帮你讲解问题，直到你弄懂为止；电脑还可以扫描铃铛的作业，看看是否做得正确。电脑边有个摄像头，它可以看出你的眼睛是否过于疲劳，如果是，它就发出警告，使墙壁变成翠绿色，让你眼睛休息、放松，还会放一段优美的音乐，让你享受一番。你需要什么书，对机器人说一声，他头脑里的芯片接收到命令，就帮你把书入到桌面上去。
前后院种着花草，它们吸收噪音，制造新鲜空气，不用浇水，吸收太阳光就行了。这些花草不会变色，散发出不同诱人的芳香。
科技越来越发达，人类一步步前进。，这些幻想已逐渐变成现实。
自由日记 篇2
今天是三月八日的妇女节，是女性的节日。我想为妈妈和奶奶做一点家务，为她们分担一些家务。因为妈妈一有时间，就找到周阿姨来和她一起做家务。把房间整理的干干净净的，我和爸爸都惊呆了。
而奶奶呢？他做家务就有点亏了，因为奶奶做家务总是有一点小小的失误。但是也也并不包容奶奶，而是说奶奶做的不好。我觉得爷爷这样说是不对的，因为，奶奶很努力的在做家务，而爷爷呢！却在旁边批评，自己又不做，所以爷爷这样说是不对的。回去我要批评爷爷。
每次上学下学的时候，我都会遇见做清洁的'阿姨，他们不顾一切，不管天气有多热，领导怎么骂，她们都会调整心情，重新工作，为我们创造美好的环境学习。所以我们也要少扔垃圾，见到垃圾就捡起来，扔到垃圾桶。让她们工作的少一点。
我们班的班主任是余老师，她天天教育我们怎么做人，而且带病来坚持教我们语文，诶！都是我们不好，要不是我们不乖余老师也不会嗓子发炎呀！我觉得我们应该听话一点，让余老师少操心。
最近我们班来了一个新同学，她叫做尹湘淋，他刚刚来的时候还当过我的同桌呢！他字写得很好，但是他不知道怎么做作业。所以我经常帮助他。让他不要缺作业。
同学们，我帮助了这么多的人，你们也要热心助人呀！
自由日记 篇3
今天，我和妈妈、婶婶坐车去了绿色庄园玩，到了那里看到很多人都来到这游玩。我进去先去看了喷泉，又去爬了大蚂蚁，我坐在大蚂蚁的.身上，可好玩了，妈妈还给我拍了照片。
最喜欢的要数攀爬世界了，我爬完一关又一关，越怕越高，越怕越勇敢，妈妈一直夸我勇敢，我一定要做个勇敢的男子汉。最后我看着导游图走出了大门，回到了家，今天真高兴呀。
自由日记 篇4
人的生命的宝库中有许许多多的珍珠，它们是我们每一个精彩的第一次，比如：第一次看海景，第一次坐飞机，第一次吃海鲜，等等等等。我的.第一次让我感受匪浅，那就是第一次做饭。
这是一个风和日丽的下午，爸妈有事出去了，就只有我独自一人在家，我做着作业，做了一会，肚子饿得咕咕叫了。我想起妈妈说他们很晚才回来，没办法，不吃饭是不行的，所以自己做吧!
我打冰箱一看里面只有鸡蛋和番茄。只好做鸡蛋炒番茄了。
做好准备，我先煮米饭，我先把米淘洗干净后我忘了放多少水，想了一会还是想不出来，只好先放水煮了再说吧。
饭煮起来了，接下来就开始切菜了，先把菜洗好，放在菜板上，拿起菜刀，平时看妈妈切，以为刀很轻这一拿才知道菜刀也有点重。我学妈妈的动作一刀一刀的切一不小心我的手指被切到了。
经过一番努力菜终于切好了，我开始炒菜了，放好油，加热后过后我放了下了鸡蛋，炒了一会后我放好调料后我放下了番茄和鸡蛋炒了一会就好了。
经过一番苦战后，我才知道平时妈妈的不容易。做饭多不容易啊，以后我再也不挑食了。
人的生命中的第一次越多，生命也就越丰富多彩。我的第一次让我有深刻地感唔。那你呢?你的第一次是怎么样的呢?
自由日记 篇5
“哎哟，还在玩，赶紧学习去！”
“谁让你看这么久电视啦，听典范英语去！”
妈妈的唠叨模式又开启了，我觉得心里很烦，但是我又不敢当面对抗，只好去写作业，一个可怕的念头闪过：要是妈妈消失了该多好！
夜晚，我睡不着觉，一直在想象着没有大人的世界会是怎么样的。这时一道白光闪过，电脑房里爸爸敲击键盘的声音戛然而止。我觉得很奇怪，便起床查看，坏了坏了！爸爸不见了，床上没有，卫生间也没有，我冲进妈妈的房间，妈妈也不见了，只剩下妹妹躺在那安静地睡觉！爸爸妈妈都消失了，我的心像打翻了的五味瓶，不知啥滋味！有点手足无措。
天亮了，我推开妹妹的房门，看见妹妹还在睡觉。爸爸妈妈都不在，妹妹没人照顾了，我上学也去不成了。我拿出爆米花，打开电视，哇，是我喜欢的动画片！哈哈，一边吃着零食一边看着电视，这正是我喜欢的feel，我看得入了迷。直到妹妹醒了，她的哭声才帮我拉回了现实，妹妹一直哭个不停，我知道是她饿了！可是我也不会煮妹妹的辅食，只好把妈妈昨天煮的面热一下给她吃，我手忙脚乱，汤太烫了，还把妹妹的小嘴烫的通红，妹妹“哇哇”大哭。我急地满头大汗，妹妹更急，满脸眼泪，鼻涕加面条，不忍直视。过了许久总算喂完了，我决定推她出去散步，我费了九牛二虎之力才把婴儿车和妹妹弄到了楼下。哎，要是妈妈在那该多好！
我们来到了大街上，不仅仅是我们家，全世界的大人都消失了。街上全是些孩子，有的在大马路上爬，哭着喊着要找妈妈；有的孩子爬上树去摘果子，真是太危险了；还有些稍大点儿的孩子居然骑着自行车在飙车！没有大人的管束，他们为所欲为，乱作一团。
我们经过一家小超市，超市的架子上，空无一物，地上散落着一些小食品和碎纸片。我猛然想起，大人已经消失了，没有售货员，孩子们饿了，随意地去拿超市的.东西吃。我想起我们家里快没吃的了，赶紧捡了点零食回家去。
回家的路上，瘪着嘴巴，一直哼哼唧唧的，估计是想妈妈了，看着令人心疼。我们经过了一所学校，我往里瞟了两眼，不得了！老师也不见了，学校里也乱作了一团，孩子们有的摘花，有的在草地上打滚，还有的在池塘里游泳，看来世界上根本不能没有大人！
“爸爸妈妈，你们快回来吧！不然我们就要饿肚皮了！”刚回到家里，打开门，忽然一道白光闪过，爸爸妈妈回来了，我扑在爸爸怀里，妈妈一把抱起妹妹，那场面别提多温馨了！我的眼泪止不住地流了下来。
看来，没有大人，世界就会乱作一团。
自由日记 篇6
亲爱的各位家长朋友们，你们好！
很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢！
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的。学校教育给孩子的是知识，而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质。两者相辅相成。
在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向：
第一、让孩子拥有责任心！责任心，是一个人立足社会至关重要的人格品质。只有具备一定的责任感，人才能自觉，能勤奋地学习、工作。所以我一直在努力培养孩子责任感，让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。
第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。有父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。
家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！
最后，还得说说《家长漂流日记》是一种很好的'方式，能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验。希望老师也能倡导一些如：《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动，让学生之间分享学习心态方法，让学生之间分享好的阅读书箱，这样，既增强了学生阅读能力和写作能力，又增添了分享的快乐，缔结了友谊！有了老师的与家长的共同努力，我们将共同见证孩子们的茁壮成长！
自由日记 篇7
人生是一场单向旅行，途中你会迷茫，会忧虑，会悲伤，自然也会有喜悦，有感动……人生五味总是要齐齐尝一遍，你才会明白，什么样的生活是你想要的。
人们常说：最幸福的时光是在大学，因为不用担心因考试成绩不好让自己难过，让父母失望，让老师担忧;也不用焦虑对未来家庭的重担，对父母的责任，有的只是自由自在的时光。
我很庆幸自己的大学时光属于这里，属于这个美丽的江边城市，属于这个满山环绕的地方，能让我静静的，细细的享受这样的美好时光。人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。同样，大学，也只有一次。自由的享受并不是指整日睡觉，电影，游戏，这并不是我所想要的，相信也不是大多数人想要的，我想要用这些自由的时光去完成自己的愿望，去实现自己的梦想，让自己的内心变得更加充实，让自己的人生变得更加的精彩。让我们能离人生的巅峰更近一步。
并不是站在巅峰的人并不是因为他们天生就拥有高人一等的权利，只是因为他们更有勇气，是一次又一次的忐忑，一次又一次的苦苦练习，才有了一场完美的讲演，他们也曾在讲台上紧张过，为何如今他们却能侃侃而谈，一届的学生，为何四年后的命运各不相同，每个人都是上天的宠儿，从来没有与生俱来的不公平，那么为何后来人与人之间却有这么大的差距，只有慢慢适应这样不断挑战自己的步调，才能完成华丽的'蜕变，才能渐渐变成别人眼中的遥不可及，这是每一个成功人士的必经之路，没有人喜欢默默无闻，没有人甘于平淡，你以为自己缺少机遇，你以为自己少了一个领路人，你以为自己少了一切通向成功的捷径，可是成功的背后有着多少血和泪只有当事人才懂得，没有人能随随便便成功，所以，当你有了梦想的那一刻，恭喜你，你是幸福的，比起那些没有梦想的人来说，你已经成功了一半，接下来，你需要的只是将梦想变成现实。
既然有梦那又何不让它变成现实，既然要让它变为现实，那又何不现在就开始行动，在这里，你有四年闲暇时光去磨练自己，或许你会说，在不抓住青春我们就老了，何不迷茫一次，好给自己的回忆留下一点青春的影子，可是谁都有青春，想要成功的人是不会迷茫的，只有那些注定被梦想吞噬的人才拥有迷茫的机会，如果你感到迷茫，感到无助，感到自己的大学生活无所事事，那么请深思一下，是不是，在这个本该拼命的年纪里，想的太多，做的太少。
自由日记 篇8
我不知怎么的，心里总有一点儿小激动，或许是因为马上就到我的最后一个儿童节了吧;心里又有一丝丝小失落，或许是因为过完六一儿童节后我们该离开了吧;心里又有一丝丝小紧张，可能是因为怕考不上兴义八中吧!反正现在的我，心里有一千句想说的'话，可就是说不出!
我今天很开心，因为在唱歌时遇到了许多快乐的事!笑得我肚子疼!我也有一丝丝难过，因为李锦松告诉我，我们要办毕业典礼!嘴上虽说太好了，但心里却有一丝丝不舍!
我不想让自己不好的一面展现在同学面前，我只想把那个开朗，活泼，有趣，坚强的女孩留在同学的心中!即使有一千个不愿意，也不会说出来!
我很刚，我很强，我很有趣，我很有骨气，我很有毅力，我很有信心!我的一些一些，都要留给我的同学!
我在想，如果我们可以一直不散就好了，我很爱你们!献给我的朋友，哥们，闺蜜，同学，谢谢你们六年的关怀!
自由日记 篇9
“玩什么玩，还不去写作业！”妈妈叫道，我气呼呼地趴在桌上，心想：我什么要有大人，没大人不就自由了？心里越想越气。忽然，一只大手从抽屉里钻出来拍晕了我。
当我醒来时，外面一阵喧哗让我烦躁不已。我一打开窗户看到了一群肆无忌惮正在玩耍的小朋友，可奇怪的是街上一个大人也没有，小朋友们玩累了就直接从商店里拿吃的喝的。我心想：完了，我说的话不会灵验了吧？我赶紧离开房间，去客厅，厨房……把整个家都搜遍了也没找到爸妈，我自我安慰着：“爸妈肯定出去了。”心里舒坦了许多，于是我快步走出家门。
出了门，来到了街上，看着街上一片沸腾。小孩在店里翻箱倒柜，为了一个饼干大打出手，闹出了人命也没人管。这里的小孩永远不会长大，永远不用为生老病死而担心。看到这我断定爸妈也消失了，心想：食物、资源早晚会耗尽，到时候就完了。这些小孩只是一时放飞自我，过了一会，他们开始在大街上哭，纷纷喊着想妈妈、想爸爸。哭累了又在街上找吃的，东西全吃完了。没人愿意做，也没人会做。我也饿极了，开始后悔生妈妈的'气。我闭上眼睛，开始脑补以前妈妈为我做饭，洗衣的画面。当我再次睁开眼时，看见了熟悉的爸妈，听见了熟悉的声音……
爸妈其实也不想费力去管我们，一切都是为我们好。小时候是他们毫无索取地养我们，长大了是我们报恩的时候！
自由日记 篇10
亲爱的各位家长朋友们：
你们好！
很荣幸，日记今天漂流到我的手中。首先很感谢老师倡导了《家长漂流日志》这个活动，通过漂流日志这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又可以学习到其它家长好的经验。在此我对每一位尽心尽责的老师和家长表示诚挚的感谢！作为一名家长，孩子的教育方面，我也有很多困惑和不解。望女成凤的心情同样十分迫切！以下几点是我教育孩子的几点感悟，望能和大家一起分享。
一、6—8岁是培养孩子好习惯的黄金时期，作为父母一定要有所为！孩子上一年级的'时候，相信我们很多年轻的父母都有同感，孩子做家庭作业时，总是坐卧不宁，5分钟的作业能做1小时。我们家长都已经心急火燎，而孩子却若无其事。这时候，我们家长只有耐下性子陪着孩子一同学习，否则孩子做作业的好习惯是难以养成的。我的通常做法是陪孩子一起读书，并且非常专注！而不是看电视或上网。这样或许能够起到榜样和心理暗示的作用。当然，陪读不是唯一的方法，我们也可以采取一些激励的措施：如做完作业后陪孩子逛公园、逛商场等。
二、孩子良好的生活习惯，需要家长放手培养。不怕大家笑话，我的女儿岚喆二年级的时候，还不能自己梳头，自己洗澡。当时我很揪心！这不怨孩子，因为岚喆她妈总是害怕孩子自己做不好，总是帮孩子梳头、洗澡。无奈，我只好召开了两人的家庭会议，夫妻两人共同探讨了孩子的生活习惯培养问题———学会放手。让她自己能做自己力所能及的事，对自己负责，以便长大后能尽适应社会，能照顾家庭，尽自己的义务，从而成为优秀人才。现在孩子已经三年级了，很多事情已经能自理了。并且为了培养孩子热爱劳动的品质和理财的能力，孩子的零花钱都要靠自己来挣，比如孩子平时在家里刷碗、扫地等都有报酬。
三、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德，是一种处世哲学。有父母的养育之恩，有老师的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社会的关爱之恩等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜劳动的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福......那么孩子的收获将不仅仅是物质上的。为此，我经常带孩子参加一些社会公益活动、和孩子一起看一些感人的电视纪录片等。并且经常带孩子回乡下的老家体会浓浓的乡情。家长在家庭教育中充当很关键的引导角色，但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！共同见证孩子们的茁壮成长！
自由日记 篇11
一直以来我都希望与儿子能成为最好的朋友平时我也尽量与他做朋友式以交流，有问题互相探讨尊重他理解他。希望他能快乐的学习和生活，作为一个自主的孩子。而他也真不负我所愿“快乐永相随”。甚至学习还偷着“乐”，还闹得有些过分，这一点，我知道给老师们也添了许多麻烦，让老师没少操心，在此我替孩子道个歉，你们劳累了。
孩子已把学校当做第二个家。同学成为值得思念的人还加开结束时，我问他你不想同学么? ：想尽快见到他们，每人给他们一拳 ;他这思念方式也到挺特别。不过会思念就代表他爱学校，爱他的.班级，及班级里的每一个人。
在这样一个温暖的大家庭里，孩子快乐的学习成长理想和信念会一直延续下去。
自由日记 篇12
早在初二那年，我就深深的意识到，孤独便是成长路上的一条必经之路。这年暑假，姐姐把刘同的《你的孤独，虽败犹荣》作为生日礼物送给了我，这便成了我最喜欢的一本。
在学校里学习，首先便要克服的就是孤独吧。像有位老师说的，学习就要沉的住气。别人在打闹，自己却在这里学习，每当此时，我便像是受了什么委屈似得，但都要继续低头学习，莫名的流出泪来也要当做是汗水。我想，这便是孤独罢。明知道是苦涩的'，却要坚持活生生吞下去，因为谁都明白，良药苦口利于病啊。孤独是坚持，是磨练啊!
而又像书中说的，孤独更像是自己和自己对话。孤独者都是思想者，当一个人孤独的时候，他的思想是自由的，他面对的是真正的自己。无论外界如何喧闹，一个沉默的人，他定是在和自己交流，这便是孤独。但在他人眼中，他的沉默是可悲的。
所以有些人一开始听到孤独这个词时，会觉得这是个形容一个人内向的词，但其实不然。孤独最明确的含义，就是没有人理解自己。
就像做数学题，自己明明用了正确的方法做出来了，但因没有别的同学甚至老师能明白你的方法，便被当成是错解，这时的委屈，更是孤独
我最深的体会是每次同学说我学习努力时，都有一种莫名的孤独，觉得他们比之前更不了解我了;每次爸妈说我再不学习这次考试就完了的时候，却更是觉得委屈，感觉连爸妈都不知道自己的苦，对自己一点都不信任，不理解，想到这时都想找一个可以真正理解自己的人。但每次都是自己在难过，因为我都想象不出“真正理解我的人”到底说什么，做什么才叫真正理解自己。
孤独是良药，是磨练，更标志着成长;“盔甲再厚也没用，伤疤硬实才能防身。”在孤独中受过伤，便是在成长的路上前进了一步罢。也许这边是你的孤独，虽败犹荣。
自由日记 篇13
我和同桌一直很有默契，但今天却陷入了有史以来最尴尬的局面，起因很简单，那就是：劳技课上，老师要求我们插花，这不是我们男生的强项，因此我们就想一起合作。分工已明确，可就在选材上出了问题。他想用花店中的花，那些花显得更加艳丽，我想用自己家养的花，因为在我看来那些量产的花虽然美艳，但少了个性和自然的灵气。然后便造成了现在这个局面。最后，我们决定分别做一份花店用花和家养花的插花，一争高低。自然，胜出的作品就上交老师。
于是，他就去忙他的，而我，冷笑了一下，志在必得地想：你是找不到比我的更特别的花了！
当时正值多肉与茅膏菜的花期，但少有人能一睹她们的芳容，我觉得我用它们一定出奇制胜。可是，当我找材料时，立即遇到了问题——这些植物花期短，难有花朵能隔夜开放，最多能开放三五小时，这导致我必须在中午短短一小时内完成作品。当天中午我开始动手后，我发现我真是出师不利，刚刚开始制作又发现新问题：茅膏菜与仙客来的花茎太轻太软，稍一用力，便可怜巴巴地折断。无奈下，我只好放弃。好不容易解决解决了这个问题后，我遇到了新的问题——在找主要焦点时，我发现没有合适的大花朵的多肉，只好将一整株作为焦点区域。
千辛万苦之后，我终成了我的“大业”。我想象了下同桌的表情，应该会很精彩。一想到这，我就忍俊不禁。
然而劳技课上，老师在班上走了一圈，与往常一样并未在任何同学的作品前逗留，也无只言片语。回到讲台，她满脸失望地说：“你们做的都不好！”她顿了顿，接着说道：“你们忽略了一点，那便是插花中要放入一丝情感，你要表现的主题和意境，是能让观者产生共鸣的。而你们的作品只追求了外表的.美，没有灵魂，便毫无灵性而言，这样的作品空有其表，千篇一律，难登大雅之堂。”
我和同桌听了都沉迷了下来，全班也鸦雀无声。我们都在思考：是不是因为我们只顾了攀比或是把这它当成任务，没有寄托情感于作品中，这样的作品确实如同离题的文章，写得再好也徒劳无功。一番反省后，我们感到了心中的浮躁、与失落。这给我打了一个警钟：世间最为美好的莫过于真挚的情感、每个人最真实的心声和呐喊，它们驻扎在我们的心中，驱散人生路上的寒冷，引领我们走向成功。我要感谢这次的插花事件，它使我成长！
自由日记 篇14
我们每天都能看得到，感受得到。它对每个人，每件事物都是公平的，阳光普照大地，给予了我们温暖，犹如在母亲的怀抱里。
太阳给予了一草一木阳光，给了它们亲切的'温暖，使他们更加地茁壮成长，在阳光下，参天大树更显得高大挺拔，就像士兵守卫着祖国。在阳光下，花儿更显得妩媚动人，可以用一个成语来形容不过了，就是“姹紫嫣红”。小草在阳光的照射下更显出它那顽强的生命力。
自由日记 篇15
说起文学创作，我只能是默默地给这个词语加上一个引号。哪怕，从小学开始，我就期望自己能够成为作家，也就是搞文学创作。
小学时候，给我印象最深刻的一次作文是《第一次挑水》。那篇作文得到了彭老师的大肆表扬，表扬到后来我都不敢说出我是仿写的了。具体内容记不清了，但是那时经常做的活儿也有挑水这一项目。后来上了中学，还是记日记。记记停停。有两本现在都还保存着，但是不忍直视，准备等老的时候再打开。上了师范，写的东西很少。那时，我们班上的一个同学已经在报纸上发表豆腐块了。我好生羡慕，觉得他算是已经走上了文学创作的道路。时间总是喜欢改变一切。
工作以后，好像无所为。那时，流行一句话：写三年教案不如写一年教学反思。然后开始了写教学反思。结果也是写写停停。工作第五年的时候，自认为经历了好些事情，准备来写一个关于老师题材的故事，写了好多个开头，终于从毕业分配写到了拥有自己的班级。后来，写不下去了。因为，开始看书了，发现自己太肤浅，没有写的必要了。
如果非要说坚持写，那是孩子开始写作文之后。为了提升孩子的写作兴趣，我开始坚持写。不过，这也算不上文学创作。我记录生活中的琐碎、记录工作中的点滴。最大的问题就是没有聚焦，想写什么就写什么。还美其名曰：记录生活。所以，写到如今，仍然是阿牛老师所说的.那种“文字垃圾”。这样的写法当然是不能期盼有什么长进了，无论是“文学创作”，还是教学能力。
所以，“文学创作”这个词语对于我来说，依然是阳春白雪。潜意识里是这样说的：文学创作，对于我这种中师生来说，太高大上了。但是，近两年看的很多书，都是小学语文老师创作的，并且还有一定影响。以前我会说：“哎呀，师范生，底子薄弱。”现在，我不说了，因为这里头有相当一部分人也和我一样也只是中师毕业。好吧！问题不在于什么地方毕业，而在于写作人本身——天赋或者努力。
我的“文学创作”尚未起步，同时也不知会不会起步。
自由日记 篇16
踏入清华附中的大门，映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼，只不过，这一次，我与她擦肩而过，迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心，我是如此幸运，我还能再做三年清华附中人。
踩着清晨的阳光，步入高中一年级(八)班的教室，我的眼前出现了许多早已熟识的.面孔。其实，早在报到时，我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现，这个班的大多数同学我都认识。于是，从那天起，我就开始期待着这个新的班集体了。我相信，我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。
七点三十分，同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声，我们班新的一天开始了。
八点，正式上课。第一节课是数学课，老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话，爱笑，做事一丝不苟，对我们要求很严格。我很爱这种风格的老师。不过，给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快，需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大，但思路非常清晰，句句切中要害。一节课下来，我受益匪浅，感觉还不过瘾。
这样，一天的课结束后，我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师，以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色，生动活泼，让我们在收获知识的同时，脸上洋溢着微笑。高中三年，能有他们相伴，我感到真的很幸运!
放学后，我环顾四周，同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好，我呢，司职数学课代表，也就是帮着老师跑前跑后，协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作，并乐此不疲。我在这个过程中，感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得，通过军训的合唱比赛、队列表演，以及开学一周的生活，我已经融入了这个班集体，而我们班，也正变得愈加团结、优秀起来。
坐在桌前，面对这个话题，我内心十分激动，因为有这样出类拔萃的老师们和同学们，陪伴我的高中生活，我的高中生活将变得更加丰富多彩!
自由日记 篇17
“呼呼呼”一阵大风吹来，突然间把全世界的大人全吹走了！“哈哈哈！只剩下我们小孩啦！太棒了！”孩子们发出一阵阵欢呼。孩子们整天吃喝玩乐，别提多开心了。可是，一个月后，孩子们才开始发现，如果这个世界没了大人，地球上的能源总有一天会被自己用光。因为，没了大人，谁来教他们知识呢？没有大人，谁来养育他们呢？没了大人，谁来发电、建房子、种庄稼、养鸡、养鸭……呢？所以，没了大人，这个世界总有一天会荒废。从此，孩子们开始琢磨，怎样才能用他们的童心和想象力来创造这个世界的未来呢？不久，世界各地都出现了各种各样的儿童工人，有的孩子也开始当发明家、科学家，孩子们发明出了各种东西：压缩口香糖，一块里面就含有许多能量，比如：米饭、烤肉、青菜、牛奶、苹果；鼻子桨果，等等，鼻子桨果？哦，这是孩子们新培植出来的`，对鼻子有很大的好处；还有保姆机器人，可以炒饭、打扫、看门、看飞碟……啊？飞碟？是的，孩子们开发出了一种能源，很容易造成了飞碟，所以现在飞碟是人人都有的了；除了这些，还有许多发明，多得数也数不清，世界变得繁荣了，世界变得美丽了，孩子们幸福的生活着。
“呼呼呼”又一阵大风吹来，大人们又回来了！其实，那次大风把大人吹到了云朵上，大人们就坐在云朵上看孩子是怎样经营这个世界的。从此，大人们也开始反醒，我们为什要砍树呢？为什么要抽烟呢？他们的心灵被感动了，被净化了，世界又变得更加繁荣美丽了。
自由日记 篇18
幸福是什么幸福是每天朋友贴心的拥抱幸福是相对而视的会心的微笑幸福是每天放学就能吃上热腾腾的饭菜……
幸福究竟是什么?我认为幸福是父母端上桌的热腾腾的饭菜。每一天放学回家放下书包，就能闻到饭菜的香味，那是爸爸妈妈在做饭呢。劳累一天，回家就能吃上香喷喷的饭菜，那是什么感觉，在那时，浑身都充满了幸福，暖暖的。
我觉得幸福是一盏灯，照亮我们前进的'道路，在你成功的背后，还有家人的支持，当你远离家乡，思念的还是故土、亲人。家人的一个电话，就能让你小小的心窝温暖起来，当你失败时，还不是家人鼓励你，让你重新战胜困难。幸福就是一盏明灯，时时刻刻为你照亮人生的道路。
幸福还是别人腼腆的一笑。走在大街上，无时不刻的有人给你送来微笑，那是快乐的，带着祝福的，发自内心的……
让你看了是多么的幸福，你也会对他们嫣然一笑。
幸福就在我们身边，我们每天都感受着幸福。
自由日记 篇19
我是一个热爱文学的人；文学让我从中感受幸福。——题记
芸芸众生，形形色色的爱好不少。一个平凡的初中生却独爱文学。
听妈妈说，我小时候，在睡觉之前总会拿上一本故事书，靠在床头；静心阅读直到满足睡去。我想：也许，我就是在那时爱上了文学；也是那时，文学开始给予我幸福。
夜深人静时；一盏孤灯，一杯香茗为伴；一手长卷相陪。文学为我送来幸福。我感受了：《春》带来的百花胜开；莺歌燕舞的欢乐；《荷塘月色》为我送来夏夜的宁静。《秋天的童话》为我送来秋日的凉爽；《冬天的济南》为我展现一幅美丽的冬天图画。这些精美的文学作品为我带来了幸福；这幸福如春风拂面，使人惬意。
热爱文学的我，自然也热爱诗歌，每一类作品都为我送来幸福。
我为三峡“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的险峻而称奇；我为李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这位富有文采的亡国之君而叹惋。
听，是谁在吟词：“倚门回首，却把青梅嗅。”没错，是她；李清照先生，她的词，是一个流派的代表；清新惋约；同时也让我感到她“生当作人杰，死京为鬼雄”的豪迈。
我通过文学的'时光机，来到元朝；江南水乡；正当我要投宿时；远方传来元曲的吟诵声：“枯藤老树昏鸦；小桥流水人家；古道西风瘦马；断肠人在天涯。”这首曲让我感到家是多么美好；使我感到我在家时是多么幸福。
这时；我来到了现代；一首徐志摩的《再别康桥》深深打动了我；“挥挥衣袖，不带走一片云彩。”是多么美妙的画面，多么温暖。
诗歌，为我送来了幸福，丰富了我的生活。
文学；不仅仅为我带来欢迎，温暖，同时从中给我创作的灵感。
每天；我都会以笔，记录下当天的生活；我手写我心。文学再一次带给了我幸福使我拥有一种自豪感；满足感。
文学带给我的是幸福；一种满足；一份温暖，一次灵感的闪现……。
我从文学中感受幸福。
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