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童心飞扬主题小学广播稿

童心飞扬主题小学广播稿

时间:2025-06-03 实用申请书

童心飞扬主题小学广播稿(分享21篇)。

童心飞扬主题小学广播稿 篇1

(甲)阳光灿烂的日子,我们分享你的快乐,细雨绵绵的时候,我们倾听着你的心声,在成长的日子里,我们相伴每一天。

(乙)今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。用我的笔,记录时间的`脉搏,用我的声音和你一起感悟青春的快乐,倾听我们的每日播音,关注我们的节目,您是我们永远的`动力,“校园之声校园广播站”是您永远的朋友。

(甲)感激声波

(乙)连接你我。

(合)大家好,这里是“青春之声”校园广播站

(甲)我是播音员。

(乙)我是播音员

(甲)本次节目的主要内容有:天气预报、文学时空,校园点歌台。

(乙)今天是2011年3月16日星期三,农历二月十儿,今天白天多云,最高温度13℃度,西北风4~5级今天夜间多云,最低气温1℃,西北风3~4级明天白天多云,最高气温16℃,西南风3~4级,明天夜间晴,最低气温3℃,西北风3~4级。希望同学们关注天气变化,谨防感冒。(背景音乐)有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫与书相伴。

(乙)文学时空将带您走进文学殿堂,体味文学,情感生活,让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音!大家好,我是播音员,下面让我们一起漫游文学时空。(音乐)

(甲)我们轻拥昨日青涩的泪水,求索的脚步,时尚的气息,青春的活力,在斑斓的岁月里,我们畅游音乐的节奏。聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递,你我的心声。欢迎来到今天的“校园点歌台”,我是播音员

(乙)美好的时光总让人觉得是那么的短暂,恋恋不舍中,今天的广播到这里就要和大家说再见了,希望同学们每天都有好心情!让我们相约下次节目!再见!

童心飞扬主题小学广播稿 篇2

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭

乙:我是主持人张子言

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

小学校园课间广播稿(二)我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学校园课间广播稿5篇广播稿。俗话说:“有志者,事竟成”

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

童心飞扬主题小学广播稿 篇3

长长的跑道

一万米的坎坷

是时间与毅力相抗衡的杰作

虽然漫长

但我相信

你脚下沉稳的步伐

必会迎接成功的喜悦

这一刻

你们是英雄

是不折不扣的勇者

为这一刻

付出了多少汗水

在这一刻

必能收获全场的掌声

童心飞扬主题小学广播稿 篇4

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:六月里阳光明媚

乙:六月里花香四溢

甲:六月里歌声嘹亮

乙:六月里播撒希望

甲:下星期六就是六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日--六一国际儿童节。

乙:在此我们也祝福:因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,能早日重返校园,并祝他们节日快乐。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,

乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是这样动听。“六一”的舞蹈,是这样多情六一儿童节校园广播稿。“六一”的故事,是这样引人。“六一”的集会,是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。

乙:你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!下面请欣赏诗朗诵《六一的歌》

乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊

甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的'童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高年级的学府学习!

乙:进校园我们是含苞的花蕾,

甲:出母校我们是鲜艳的花朵,

乙:今天我们相聚在这里,

甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信--明天更美好!

乙:今天的广播就到这里,感谢大家的收听!

童心飞扬主题小学广播稿 篇5

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾广播又和大家见面了,今天的播音内容是:《做一个快乐的读书人》。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的`人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的`乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

童心飞扬主题小学广播稿 篇6

亲爱的同学们:

中午好!

本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

小朋友,我问你,自我保护可知道?

随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

星期天,去郊游,小河边上不可以走。

任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

煤气灶,有危险,千万不可以去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

赵诣: 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

童心飞扬主题小学广播稿 篇7

老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:

合:“六一”节快乐。

老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。

学生:六月,草长莺飞,生机盎然。

老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的

学生:六月是我们大家共同的节日

老师:六一,是我们最快乐的一天

学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

老师:为我们的节日增光添彩

学生:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共

同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!

老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生:祝大家节日快乐!

老师:你们的快乐不仅是老师的.期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!

老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲,妈妈亲》,掌声欢迎。

学生:

老师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的宝贝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,不上坏人的当,请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师:

学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今天是你们的节日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。

学生:

送出日不落的祝愿,带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师:

我们像快乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好习惯,健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生:

早早起,锻炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师:

精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生:

的确,孩子们真不错呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快乐的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝顺的孩子敲,下面请欣赏小班带来的表演《亲子舞敲咚咚》

老师:

敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边 ,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。

学生:

小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的`色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着未来的愿望,不畏艰险的飞向远方!

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》

老师:

蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢迎。

学生:

除了女生,还有男生,傲气傲笑万重浪,热血热胜红日光,做个好汉子每天要自强,热血男子热胜红日光,小朋友们,喜欢武术吗?

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演:武术基本功、南拳、太极拳,掌声有请。

老师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪明、懂事了,还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生:我们长大了,变得聪明、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你约定,去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》

学生:新世纪的太阳是我们的。

老师:新世纪的鲜花是我们的。

学生:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

老师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

学生:成长在祖国的怀抱,我们格外幸福。

老师:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

学生:衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师:衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

xxx幼儿园庆 “六一”文艺汇演到此结束。

合:最后祝大家:身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!

童心飞扬主题小学广播稿 篇8

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。游泳初学者必知的三个技巧

“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”

“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们五(2)班向大家提出如下倡议——

(乙)一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课

后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

童心飞扬主题小学广播稿 篇9

甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。

乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。

甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

1、火灾及其类型:

火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:

1)可燃气体火灾;

2)可燃液体火灾;

3)固体可燃物火灾;

4)电气火灾;

5)金属火灾。

2、物质燃烧的三个基本条件:

1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。

2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。

3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

3、常见火灾发生的火源:

常见火灾发生的火源有:

1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;

2)烟囱设备不当,靠近可燃物;

3)使用炉火不慎,无人管理;

4)小孩玩火;

5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;

6)使用灯火不慎;

7)烧渣积肥;

8)烘烤;

9)烟囱飞火、窜火;

10)死灰复燃;

11)电气设备安装使用不当;

12)机器磨擦发热;

13)熬炼;

14)焊接;

15)静电放电;

16)粉尘爆炸着火;

17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

4、防火工作的基本内容:

1)建立健全防火制度和组织;

2)严格控制各类火源;

3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;

5)加强宣传教育和技术培训;

6)加强防火检查,及时消除不安全因素;

7)配备好适用、足够的消防器材。

甲:下面请听故事——《防火的重要》。

甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:

乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——

甲:现在进入趣味问答环节:

单项选择题:

1、火灾发生时首先应当

①找人救火

②报告领导

③打火警电话

2、发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到

①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车

②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车

③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车

3、家中煤气泄漏应当

①开灯查看

②开启吸排油烟机

③开窗换气

4、家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以

①放入切好的蔬菜

②向锅中倒水

③加入冰块

5、电器着火不能

①用水灭火

②切断电源

③用干粉灭火器灭火

6、外出游玩,遇到山林火灾应当

①原地不动,等待救援

②迎风往树木少的地方跑

③迎风往树木多的地方跑

7、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是

①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施

②立即包扎

③就近送医院

8、电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意

①可长期通电使用

②可折叠使用

③不可用水洗

9、在家中看完电视应当

①用遥控器关闭电视

②直接拔下电源

③关闭电视后再拔下电源

10、全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?

①1月19日

②11月9日

③11月19日

乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!

童心飞扬主题小学广播稿 篇10

师合:亲爱的小朋友们!

幼合:敬爱的、爷爷奶奶,爸爸妈妈

师幼合:大家上午好!

贺:我是最爱你们的xx老师,我要祝我们所有的小朋友快乐成长

李:我是你们最爱的xx老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利

幼男:我是最帅气的xx,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康

幼女:我是最漂亮的xx,我要祝所有的老师年轻漂亮

贺:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

李:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

贺:今天是个特殊的日子。

李:今天是个愉快的日子。

贺:因为今天是六一国际儿童节,

李:因为今天是属于我们小朋友的节日。

合:里我们谨代表幼儿园全体教师祝小朋友们节-日-快-乐!

幼男:爷爷说:六月是孩子们的节日。

幼女:奶奶说:六月充满了欢声笑语。

幼男:爸爸说:月的孩子欢天喜地。

幼女:妈妈说:六月的儿童快乐无比。

幼男:我们说:六月,我们茁壮成长。

幼女:我们说:六月,幸福的天堂。

师1:今天是欢乐的一天!(FZ76.COM 工作计划之家)

师2:今天是幸福的一天!

师幼合:六一,你好!你好,六一!

贺:下面有请园长为本次六一汇报演出致开幕词。

节目串词

1、《鼓娃娃》

李:开心的日子,总少不了快乐的锣鼓,请看由幼儿代表带来的舞蹈《鼓娃娃》。

2、《开心宝贝》

幼男:我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是开心的宝贝。请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《开心宝贝》。

3、《我们都是小青蛙》

贺:非常感谢小一班给我们带来的《开心宝贝》。下面我给大家出个谜语,“大眼睛,白肚皮,唱起歌来呱呱呱”。下面请欣赏小五班的节目《我们都是小青蛙》。

4、《西域风情》

贺:在遥远的地方,有一群西域朋友,他们的舞姿曼妙无比。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《西域风情》

5、《甩葱歌》

贺:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

李:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂的舒展开来。

合:请欣赏小三班小朋友的的舞蹈《甩葱歌》。

6、《妈妈我爱你》

李:是谁给了我们生命?是谁让我们茁壮成长。这个人就是妈妈。 请欣赏中二班小朋友给大家带来的《妈妈我爱你》。

7、《中国功夫》

贺:学好武艺强身健体,中国功夫源远流长,请欣赏小四班小朋友为我们带来的武术操《中国功夫》。

8、《樱桃小丸子》 李:小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来好多樱桃小丸子,与我们同庆六一。请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《樱桃小丸子》

9、《自己美》

幼男:六月的阳光分外妖娆,六月的鲜花争奇斗艳,六月的节日快乐无限。

幼女:在我们自己的节日里,让我们共同跳起快乐的舞蹈,有请中一班小朋友带来的舞蹈《自己美》

10、《不怕不怕》

幼男:遇到困难,我们要对自己说:“不怕不怕;

幼女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。”

幼合:请欣赏中二班小朋友来的舞蹈《不怕不怕》

11、《健美操》

李:幼师是一个可爱的职业,在六一的日子里,我园教师为孩子们带来了属于我们的活力,用我们的热情给六一增添色彩,请欣赏由教师带来的《健美操》

12、《No body 》

贺:在每个人心中都有一个人是别人无法取代的,下面将要为大家呈现一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈,让我们一同欣赏小三班表演的现代舞《No body》

13、《挫冰进行曲》

幼女: 别看我们年龄小,我们的舞姿最美妙,请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《挫冰进行曲》

14、《树叶娃娃》

幼男:调皮是我们的天性,可爱是我们的共性,请欣赏小四班小朋友带来的`歌伴舞《树叶娃娃》

15、《My oh, my》

幼女:让我们一起跳起来,走上舞台。请欣赏小五班小朋友带来的舞蹈《My oh, my》

16、《踏浪》

李:一群活泼可爱的孩子踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《踏浪》

17、《说唱脸谱》

贺:五彩的脸谱代表五彩的人物,中国文化炫丽夺目。请欣赏中三班小朋友带来的《说唱脸谱》

18、《加加油》

李:加油,加油,加油!

贺:你干嘛呢?

李:给小朋友加油啊!看他们表演的多卖力啊!

贺:你这也叫加油,不如欣赏中二班小朋友带来的《加加油》

19、《我最棒》

贺:李老师,你觉得今天小朋友们表现的棒不棒?

李:棒不棒我说了不算,要让大一班小朋友回答,因为大一班小朋友带来的舞蹈就是我最棒。

合:下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《我最棒》

20、《妈妈亲老师亲》

幼男:幼儿园我的家,老师爱我我爱她。

幼女:妈妈亲老师亲。老师妈妈一样亲。

幼合:下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》

21、《小星星》

六一属于孩子们的节日,孩子们欢乐,歌唱,舞蹈。下面请欣赏小五班小朋友高政尧带来的电子琴独奏《小星星》

22、《红梅赞》

李:它是一首表达江姐思想感情的歌《江姐》歌剧中的一曲主旋律《红梅赞》倾倒全国歌迷。现在让我们欣赏郭老师带来的歌曲《红梅赞》。

结束语

贺:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

李:让时光停驻,我们是那样的依依不舍,

男:亲爱的老师

女:亲爱的伙伴

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年

女:感谢您,与我们付出的辛勤劳动

幼合:感谢您与我们共同庆祝节日。

师幼合:大柳塔第一幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。

童心飞扬主题小学广播稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎大家准时收听我们的广播!我是五年级一班的张蕾。

我们中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。

我们小学生就应该讲文明、懂礼貌,语言和行为都应该彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈、对老师表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”;别人帮助了自己时,要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

如果人不讲礼貌,那么很容易使人对你产生讨厌的感觉,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

童心飞扬主题小学广播稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天广播的题目是《雷锋精神伴我行》。

伴着春风,我们迎来了美丽的春天,每年的3月5日是毛泽东为雷锋同志题词纪念日,也是党中央号召全国人民“向雷锋同志学习”的纪念日。在今年的3月到来的日子里,我们每一个人都想起了雷锋,因为这位普通战士的人生轨迹融进了共和国巍巍大树的`年轮,激励了一代又一代的中华儿女。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的'精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人。

同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

童心飞扬主题小学广播稿 篇13

老师们、同学们:

大家好!

在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!

让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。

童心飞扬主题小学广播稿 篇14

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾广播又和大家见面了,今天的播音内容是:《讲卫生,从小事做起》。

今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。

小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自己欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。

它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的.走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的`吧?”几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是那拣团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。

我校不小学生的卫生行为习惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为习惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。

我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学习的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象的直接影响因素。

我们,作为李家小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。

我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:

1、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。

2、加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

老师希望大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学习环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!

亲爱的同学们,今天的播音到此结束,谢谢大家的收听!

童心飞扬主题小学广播稿 篇15

菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。

翠:菲菲,你知道今天是几号吗?

菲:嗯~~~是5月27号。

翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!

菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。

翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?

菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!

翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!

菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?

翠:当然有了!而且早就在筹备中了。

菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?

翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。

菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?

翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!

菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。

翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。

菲:真的吗?太好了!

翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。

播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》

菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。

翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。

菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。

翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。

菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧

翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。

播放音乐《花好月圆》

(在音乐声中结束)

翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。

菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。

童心飞扬主题小学广播稿 篇16

朱:六月里歌声嘹亮

罗:六月里播撒希望

合:老师们,同学们,大家好!

朱:我是XX

罗:我是XX

朱:上周的六一儿童节,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日——六一儿童节。

罗: 儿童节是我们的节日,也是我们最喜欢的节日。

朱: 是啊,六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢

罗:虽然六一儿童节已经过去,但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。

罗:哎,朱科逸,那你知道不同的国家,他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?

朱:我当然知道,要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。

罗:5月5日男孩节。节日当天,有儿子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。

朱: 还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假,还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话,大人都出去上班了,没人陪小朋友玩。

罗:更有意思的是,新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定,儿童节当天小朋友要购买全票,大人则要购买半票。这样子,不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉,更让大人们重新找回了久违的童年时光。

朱:瑞典却把儿童节分得比较细,男女各过一次,每年的8月7日是“男孩节”,又称为“龙虾节”,意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。

罗:12月13日则是瑞典的“女孩节”,又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神,每到这个节日,女孩子都要打扮成女神的模样,为其他孩子做好事。

朱:以上这些就是我们所介绍的特别的儿童节啦!

罗:你们还知道哪些吗?

朱:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。六月的我们,是热情的奔放的

罗:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。六月的我们,是健康的向上的

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!

童心飞扬主题小学广播稿 篇17

费:同学们好!“在艺术城堡里;我会再见到你的。

崔:菲菲,你知道今天是几号吗?

费:嗯,今天是5月27日。

崔:离你们儿童节越来越近了!

费:崔老师,我知道你说的是“儿童节。儿童节是我们孩子自己的节日,也是我最喜欢的节日。

崔:菲菲,你通常怎么庆祝儿童节?

费:庆祝的方式有很多。我的叔叔阿姨给我玩具和礼物。父母陪我去游乐园,请我吃大餐。

崔:哦!你的儿童节好有钱,让人羡慕!

菲:嗯?崔老师,我们学校儿童节有什么庆祝活动吗?

崔:当然!而且已经在准备了。

费:快告诉我,有什么庆祝活动?

崔:有很多庆祝活动,包括各班各校各具特色的舞蹈节目“红孩子”唱诗班的同学唱了两首歌,《Bug Flying》和《寻找朋友》,还有我们最著名的“巴德”届时,民族乐团还将推出一个民族音乐合奏团《花好月圆》。

费:崔小姐,那么“新芽”舞蹈队里有什么?

崔:呵呵,这是个秘密。就等6月1日的演出吧。

费:哇,有这么多精彩的节目。我真的很想早点见到他们。

崔:放心吧。今天,崔璨小姐让你先听。

菲:真的吗?太棒了!

崔:当然是真的。我们先来听听“红孩子”合唱团同学将演唱两首歌曲《虫子飞》和《寻找朋友》。

放音乐《虫子飞》和《找朋友》

费:这两首歌真的很美。《虫子飞》的旋律婉转优美,令人耳目一新。《寻找朋友》这首歌似乎以其欢快的旋律把我们带入了游戏的世界,我们都想跳起来。

崔:是的,这些儿歌已经唱了很久了,它们和我们的孩子一起快乐地成长,一代又一代。

费:真羡慕唱诗班的大哥大姐们能唱这么好听的歌。

崔:菲菲,你的声音很美。我相信你会成为其中一员。

费:崔老师,我们该听听民间音乐《月圆之夜》了

崔:是的,我们欣赏的民间音乐《月圆之夜》也是一首非常温暖、欢快、喜庆的歌曲。我们来听听。

放音乐《度过一个美好的月亮》

(以音乐结束)

崔:“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。

费:天真无邪的孩子在夏日明媚的阳光下享受他们的节日。小朋友们,我们约在“6月1日”相见。

童心飞扬主题小学广播稿 篇18

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力。

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

童心飞扬主题小学广播稿 篇19

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的.是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。游泳初学者必知的三个技巧

“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”

“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们五(2)班向大家提出如下倡议——

(乙)读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

童心飞扬主题小学广播稿 篇20

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖、

乙:三月,大地换新颜。

合:各位老师,同学中午好。晨光校园小广播又和大家见面了。

甲:我是主持人刘善翔

乙:我是主持人黄思琪

甲:首先让我们来了解一下校园礼仪。

乙:晨间礼仪:甜甜笑一笑热情叫一叫见面行个礼再见把手招两个行动:会行礼,会招手三句话:老师早,老师再见同学早小朋友再见爸爸妈妈再见,爸爸妈妈好。

值周礼仪:热情叫一叫,弯腰捡一捡,耐心劝一劝,示范坐一坐。

队伍礼仪:站像一棵松小小青松青又青天天挺立在山顶;风吹雨打都不怕青松越长越精神。小脚跟找朋友小手掌放两边小肚皮收紧了小肩膀往下压小眼睛往前看坐像一台钟小小膝盖头碰头小手小腿做朋友眼看前方背挺直快乐学习有劲头队伍一条线立正挺胸向前看对准伙伴后脑勺走路挺起胸摆起两只手挺胸向前走

学习礼仪:眼睛仔细看耳朵专心听小手认真做发言声音响脑子勤思考看老师、看黑板、还要看书本老师讲课用心记、同学发言仔细听小手举得高、字儿写得好读书有节奏、发言要大胆问问为什么、想想怎么办

语言礼仪:礼貌用语记在心争做文明小学生“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,错事情“对不起”,助人常说“没关系”。

同学礼仪:同学进步我高兴同学优点我夸奖同学成功我祝贺同学缺点我指出同学有难我帮助你我都是好朋友。

用餐礼仪:小手洗一洗,摆好餐巾布。饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。饭粒不掉地,桌面要清洁。

乙:一颗感恩的心就是一个和谐的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事很感动,下面请播音员张旭为大家讲述。

一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。他和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待的望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天每天都要给她带一块年糕回家。在他们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。他使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现妈妈的眼睛没有闭上。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了。他感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧攥着一块年糕xx她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她么?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜xx”他就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

甲:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”更何况父母老师为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

乙:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们,帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人回报生活和社会。

甲:三月,你一最初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花每一株草。柳芽抽绿蓓蕾含苞。

乙:三月,让万物新生,青春律动。三月的小雨也是别有一番味道,现在就让我们一同欣赏歌曲——《三月里的小雨》

甲:三月,就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色。

乙:三月,就想美妙动听的欢歌,在校园里久久回荡。

甲:伸出你的手,伸出我的手。

乙:一起拥抱三月,这美好的三月。

甲:让我们分享彼此的喜悦。

乙:在动听的歌声中,让我们下次与你相逢。

甲:每一次的相约,都倾注了殷切的期待。

乙:每一次的离别都以为的我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家收听。让我们下次再会。

童心飞扬主题小学广播稿 篇21

开篇语;

甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望明天。

甲:付出一份真诚,打造充满爱校园。

乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。

甲:亲爱老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。

今天广播是由我们三年二七色花班主播。我是主持人于璇

乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。

一、新闻直通车

甲:首先,是我们新闻直通车。我们给大家播报一下最近一周国内外重要新闻。

同学们,上周四,上级领导检查我校安全演练,同学们整体表现较好。

乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。

甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

二、美文精品屋

乙:下面到了美文赏析时间。今天我想与大家分享是三(2)班小李同学一篇习作《我爱你——秋天》。

甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边花坛里,金黄秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿玉米,白花花花生,红火火高粱,真诱人啊。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收交响曲。走进果园里,苹果红红就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。

秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。

乙:恩,写真棒。同学们,听了他介绍,你们是否也喜欢秋天呢?

三、生活小百科

甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!

乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

四、欢乐恰恰恰

甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。

乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。

甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。

我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己时间太少?是不是觉得学校家庭压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:

乙:你是不是不会做啊?

五、结束语:

甲:亲爱同学们,今天校园之声到这里就要结束了

乙:亲爱同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你良师益友,愿它能带走你所有烦恼,为你带去无尽欢乐。

甲:愿它能给你留下美好回忆,伴随你度过金色童年。

乙:感谢大家收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

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