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调动工作申请书

调动工作申请书格式

时间:2023-02-17 实用申请书

调动工作申请书格式模板。

在现代化的今天,需要使用申请书的场合与日俱增,一篇优秀的申请书可以让自己的请求得到准确的回应,您是否对写好申请书感到一头雾水呢?为此,你可能需要看看“调动工作申请书格式”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

调动工作申请书格式 篇1

尊敬的领导:

你好!首先,感谢领导在百忙中审阅我的工作调动申请报告!

本人调动申请报告,于XX年7月学校毕业后,在调动申请报告电力公司上班,XX年调至9月调至调动申请报告建设局设计院工作至今。在工作中,我努力把自己的工作做到最好,兢兢业业,吃苦耐劳,爱岗敬业,兢于奉献。我的工作能力和各方面的业绩有了很大的提高,在领导的关怀下我非常热爱本职工作,在工作中学到了很多知识;我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,自身也得到了较好的发展。

为进一步拓宽知识面,同时给自己一个锻炼的机会,希望能调至你单位工作,如荣幸成为贵局一员,本人将以更加饱满的热情投入到工作中,脚踏实地、任劳任怨、尽职尽责、努力完成各项工作任务,以回报各位领导对我的栽培。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

调动工作申请书格式 篇2

尊敬的xx市教育局领导:

您好!我爱人xx,女;学历:大专;小学一级教师;1981年9月出生。1999年7月毕业被分配到x镇中心小学工作至今,参考工作以后,其思想上与上级保持高度一致,工作上扎实认真负责,较好地学习了党的各项教育方针政策并出色地完成各项教学任务。在教学过程中灵活运用各种教育技能。多次被评为镇先进教师,优秀班主任等称号,于20xx年10月份代表x镇参加x市小学数学新课标优质课竞赛获__市一等奖。通过多年的工作实践,其自身思想政治素质和工作能力都有了较大的提高。

我本人现于x市x单位工作,与我爱人x是在20xx年12月结婚,至今已有五年。因我父亲年老体弱需要照料,且我与妻子长期两地分居长达x年之久等实际困难,特此提出申请:调我爱人x回城区工作。希望局领导解决我俩实际困难为盼!特此申请,恳请批准!

申请人:x

二0xx年八月

调动工作申请书格式 篇3

我俩于XX年2月结婚,现生育一个小孩,才半岁多,但因各种原因家中老人无法给我们带孩子,所以我这学期一直都是边带孩子边上课,上课时孩子就让同事帮着照顾,可是孩子毕竟还小,有时同事带不住,孩子哭得稀里哗啦的,甚是可怜!在学生和儿子之间两边忙,我一个人是在是力不从心,心力交瘁了!

因我们夫妻两人两地分居,丈夫不能够很好的照顾我们母子俩,感情上也因此事而多次产生矛盾,生活上甚为不便;而且因为我教的是初中,要上早晚自习,早晚麻烦同事的话甚是不便,所以丈夫都经常到我的学校帮着上课,在望龙镇和焦滩乡两头跑。

希望上级领导能体谅我们家庭生活上的不便与困难,审验我们的调动申请,为一对热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,所谓安居才能乐业,支持、鼓励我们将教学工作搞得更好。

请同意我们的请求,将我(贾*)的工作从焦滩乡调至望龙镇。

如果上级同意了我们的调入,那么我们坚信,不用在焦滩和望龙两地往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,我们将扎根梧桐小学,为合江的教育事业创造出更好的教学成果,为祖国伟大的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼!

申请人:刘*、贾*

调动工作申请书格式 篇4

尊敬的绍兴县教委:[幼儿教师教育网 YJS21.Com]

本人xxx现工作于平水镇下灶完小,XX年8月上虞师范毕业后分配到山区学校工作,3年来,实事求是做到理论联系实际,从实践中取得真知,能针对山区教育的现状,先了解山区学生,适应当地的教学生活,并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生,培养学生的创新思维。

工作3年来,在教育学生的同时,作为青年教师,我也在努力提高自己的教育教学水平,在平水镇XX—XX届青年教师课堂比武中取得一等奖,同时指导学生练写作文,并有文章在新苗报上发表。但由于所在学校地处偏僻,条件贫苦,教学资源严重不足,加上交通不便,与外界联系甚少,不能及时完全掌握最新的教学方法……等等这些对于一个青年教师的发展是很不利的,为了能更好的为教育事业服务,我恳切要求调到教育条件较好的学校工作,如去福全镇上的学校,总之,不管到哪里,只要有利于自己各方面的发展,有利于更好的服务于教育事业,我都乐意接受。希望领导能考虑本人的请求,我感激不尽。

此致

敬礼

申请人:

XX年1月1日

调动工作申请书格式 篇5

尊敬的xx县教育局领导:

本人,xx,xx人。20xx年毕业于孝感学院思想政治教育专业(法学学士),并于当年参加“湖北省农村教师资助行动计划”来到蕲春县从事教育工作,县任职于詹大悲中学。

在詹大悲中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,能够说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在那里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一向从事九年级历史教学的任务,对于黄冈历史课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高用心的帮忙,为学生的学习带给了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。能够说工作方面我能够充分胜任校园交给我的多项教学任务,让校园放心,让学生满意。在这三年的时间中,也用心与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮忙下,完成了华中师范大学思想政治教育(自考)本科论文的撰写与学士学位论文答辩,并在今年顺利的获得了学位证书。

工作经验的累积和能够与同事之间迅速的持续良好的合作关系是我的特长。

二是生活,詹大悲中学是蕲春最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一向是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一齐开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

住房也能够说是相当简陋,是校园的重点危房。但是这都没有吓倒我,我也从来没有象校园提出过任何要求,从来不给校园添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,詹大悲中学地理位置导致了那里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并用心的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业潜力;用心学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以应对未来的教育形势。

四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一向想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习潜力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的.目标。我此时能够了教师的艰辛与职责,更增添了我留下的决心。

三年的时间使我成熟与自信,在此我申请调离詹大悲中学,到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台,期望教育局能够给予充分的思考,如果能够调动我表示万分感谢!

xx

20xx年xx月x日

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